Un espacio virtual para transformar la ense\u00f1anza superior desde el Dise\u00f1o Universal<\/p>\n
El pr\u00f3ximo viernes 29 de mayo, de 10:00 a 12:00 horas, la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) llevar\u00e1 adelante el laboratorio de resoluci\u00f3n de problemas titulado \u201cInteligencia Artificial como herramienta de inclusi\u00f3n y dise\u00f1o universal en el nivel superior\u201d, coordinado por la especialista Mara Rodr\u00edguez, referente de la Comisi\u00f3n de Accesibilidad del CRUB Comahue.<\/p>\n
Una propuesta que cambia paradigmas<\/p>\n
La iniciativa se fundamenta en el Modelo Social de la Discapacidad, que sostiene que las barreras no est\u00e1n en las personas sino en los entornos dise\u00f1ados de manera excluyente. En el nivel superior, esas barreras se manifiestan en programas r\u00edgidos, plataformas poco responsivas y bibliograf\u00eda inaccesible. Frente a ello, la Inteligencia Artificial (IA) se presenta como un recurso din\u00e1mico capaz de reconfigurar el aula en tiempo real, adaptando materiales y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas a las necesidades de cada estudiante.<\/p>\n
La UNCo, con su compromiso hist\u00f3rico por la democratizaci\u00f3n del conocimiento, impulsa este taller como un paso hacia la transici\u00f3n del modelo de \u201ctecnolog\u00eda asistiva\u201d \u2014limitada y costosa\u2014 hacia el Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje (DUA) potenciado por IA. Este enfoque garantiza m\u00faltiples formas de representaci\u00f3n, acci\u00f3n y expresi\u00f3n, promoviendo autonom\u00eda y reduciendo la dependencia de mediaciones humanas que pueden resultar estigmatizantes.<\/p>\n
Destinatarios y objetivos<\/p>\n
El laboratorio est\u00e1 dirigido a docentes, tutores pares y tutores docentes de la UNCo, quienes durante dos horas de trabajo intensivo explorar\u00e1n herramientas digitales inclusivas.<\/p>\n
El objetivo general es capacitar en el uso estrat\u00e9gico de la IA para eliminar barreras de accesibilidad en materiales y pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza.<\/p>\n
Entre los objetivos espec\u00edficos, se destacan: comprender los principios del Modelo Social y del DUA, conocer aplicaciones gratuitas o de bajo costo que facilitan la accesibilidad visual, auditiva, cognitiva y motriz, y realizar una transformaci\u00f3n pr\u00e1ctica de materiales acad\u00e9micos propios.<\/p>\n
A nivel institucional, la propuesta busca consolidar la transformaci\u00f3n digital inclusiva, alinear las pr\u00e1cticas con la Convenci\u00f3n sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU) y promover la autonom\u00eda estudiantil mediante recursos que garantizan privacidad e independencia acad\u00e9mica.<\/p>\n
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Metodolog\u00eda y din\u00e1mica<\/p>\n
La actividad se desarrollar\u00e1 bajo la t\u00e9cnica de \u201cEmpat\u00eda T\u00e9cnica\u201d, privilegiando la pr\u00e1ctica sobre la teor\u00eda. Se solicita a los participantes traer un programa de c\u00e1tedra o material en PDF para trabajar en la generaci\u00f3n de versiones multimodales (audio, texto simplificado y visual).<\/p>\n
Al finalizar, cada docente deber\u00e1 presentar una Micro-Intervenci\u00f3n Inclusiva, consistente en un recurso did\u00e1ctico procesado por IA y una ficha t\u00e9cnica que identifique la barrera eliminada.<\/p>\n
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Recursos y evaluaci\u00f3n<\/p>\n
El laboratorio se realizar\u00e1 en modalidad virtual, con requerimientos b\u00e1sicos como acceso a cuentas Google y dispositivos m\u00f3viles con Android para utilizar aplicaciones como Lookout o Live Transcribe. La certificaci\u00f3n estar\u00e1 vinculada a la entrega de los productos generados durante la pr\u00e1ctica.<\/p>\n
Con este laboratorio, la Universidad Nacional del Comahue reafirma su liderazgo en la construcci\u00f3n de entornos acad\u00e9micos inclusivos, demostrando que la Inteligencia Artificial no es un lujo tecnol\u00f3gico, sino una herramienta concreta para garantizar el derecho a la educaci\u00f3n superior en condiciones de equidad.<\/p>\n
La inscripci\u00f3n se realizar\u00e1 v\u00eda formulario electr\u00f3nico en el siguiente enlace:<\/p>\n
https:\/\/forms.gle\/n8xBuJ3PAsEM7X6J7<\/a> – \u00a0Consultas:\u00a0 formacionaccesibilidad@gmail.com<\/a> \u00a0\/ Buenos Aires N\u00ba 1400 \u2013 CP Q8300 HGV \u2013 Neuqu\u00e9n Capital. Tel: (0299) 4490300 Int. 406 \u2013 Fax: (0299) 4432086 E-mail: accesibilidad@central.uncoma.edu.ar<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un espacio virtual para transformar la ense\u00f1anza superior desde el Dise\u00f1o Universal El pr\u00f3ximo viernes 29 de mayo, de 10:00 a 12:00 horas, la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) llevar\u00e1 adelante el laboratorio de resoluci\u00f3n de problemas titulado \u201cInteligencia Artificial como herramienta de inclusi\u00f3n y dise\u00f1o universal en el nivel superior\u201d, coordinado por la especialista […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14917,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[133,19,20],"class_list":["post-14916","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-novedades","tag-comision-de-accesibilidad","tag-unco","tag-uncoma"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14916","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14916"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14916\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14918,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14916\/revisions\/14918"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14917"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14916"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14916"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}