Un curso intensivo virtual para fortalecer la accesibilidad acad\u00e9mica<\/p>\n
El pr\u00f3ximo viernes 15 de mayo de 2026, entre las 10:00 y las 13:00 horas, la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) llevar\u00e1 adelante el curso intensivo virtual \u201cEscucha activa y comunicaci\u00f3n asertiva\u201d, una propuesta que busca consolidar la accesibilidad acad\u00e9mica desde una perspectiva de la discapacidad anclada en los derechos humanos.<\/p>\n
Una capacitaci\u00f3n con enfoque inclusivo<\/p>\n
La actividad ser\u00e1 coordinada por el Equipo Psicosocial de la Direcci\u00f3n de Becas de la Secretar\u00eda de Bienestar Universitario, en articulaci\u00f3n con la Comisi\u00f3n Universitaria sobre Accesibilidad al Medio F\u00edsico y Social. El curso se enmarca dentro del Ciclo de capacitaci\u00f3n, formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento permanente para Tutores\/as Pares de Accesibilidad 2026, reafirmando el compromiso institucional de la UNCo con la inclusi\u00f3n y la igualdad de oportunidades.<\/p>\n
La propuesta est\u00e1 dirigida a tutores pares, referentes de accesibilidad, docentes y no-docentes de las distintas unidades acad\u00e9micas de la universidad.<\/p>\n
El objetivo general ser\u00e1 ofrecer un trayecto intensivo de formaci\u00f3n en escucha activa y comunicaci\u00f3n asertiva, aplicados al principio de accesibilidad universal.<\/p>\n
Entre los objetivos espec\u00edficos, se destacan: brindar herramientas pr\u00e1cticas para el acompa\u00f1amiento de trayectorias educativas, proyectar el ciclo de capacitaci\u00f3n 2026 y fortalecer las capacidades institucionales de la UNCo en torno a los sistemas de apoyo acad\u00e9mico.<\/p>\n
El curso se desarrollar\u00e1 en formato virtual, con una carga horaria total de tres horas reloj, lo que permitir\u00e1 la participaci\u00f3n de integrantes de toda la comunidad universitaria sin restricciones geogr\u00e1ficas.<\/p>\n
Con esta iniciativa, la Universidad Nacional del Comahue reafirma su papel como instituci\u00f3n p\u00fablica comprometida con la democratizaci\u00f3n del acceso al conocimiento y con la construcci\u00f3n de entornos acad\u00e9micos inclusivos. La capacitaci\u00f3n en escucha activa y comunicaci\u00f3n asertiva se proyecta como una herramienta clave para fortalecer el acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico y garantizar que cada estudiante pueda transitar su formaci\u00f3n superior en condiciones de equidad.<\/p>\n
La inscripci\u00f3n se realizar\u00e1 v\u00eda formulario electr\u00f3nico en el siguiente enlace: https:\/\/forms.gle\/3HTefaKytmGBCMwA6<\/a><\/p>\n Por consultas: formacionaccesibilidad@gmail.com<\/a> \u00a0\/ Buenos Aires N\u00ba 1400 \u2013 CP Q8300 HGV \u2013 Neuqu\u00e9n Capital. Tel: (0299) 4490300 Int. 406 \u2013 Fax: (0299) 4432086 E-mail: accesibilidad@central.uncoma.edu.ar<\/a><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un curso intensivo virtual para fortalecer la accesibilidad acad\u00e9mica El pr\u00f3ximo viernes 15 de mayo de 2026, entre las 10:00 y las 13:00 horas, la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) llevar\u00e1 adelante el curso intensivo virtual \u201cEscucha activa y comunicaci\u00f3n asertiva\u201d, una propuesta que busca consolidar la accesibilidad acad\u00e9mica desde una perspectiva de la discapacidad […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":14904,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[120],"tags":[19,20],"class_list":["post-14903","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destacadas","tag-unco","tag-uncoma"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14903"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14903\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14905,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14903\/revisions\/14905"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/360pit.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}